Với mọi chúng ta ai điều cũng có những cuốn truyện cho riêng mình, có những bé đã được tiếp xúc với những câu truyện từ rất sớm có những bé khi lớn mới bắt đầu với những câu truyện. Vậy làm sao để các bé có thể thích nghi với những câu truyện dài mà không thấy chán, ở cái độ tuổi còn chưa biết đi mà nói còn chưa rõ chữ. Với những nguyên cứu từ các bậc phụ huynh và các bé thì việc trẻ có thể hưởng lợi từ việc đọc to của bạn từ ki bé sinh ra. Việc đọc và có thể tự mình đọc là hoàn toàn khác biệt.
Tóm Tắt
Làm thế nào để bắt đầu quá trình giảng dạy trẻ em đọc:
Trong khi gia đình bạn cố gắng hết sức chờ đợi tín hiệu đầu tiên, thực sự bạn để có thể dạy trẻ đọc không? Thực tế là không thẻ nào dạy trẻ chưa biết đi mà biết đọc được.
Vậy Đọc ở đây là gì?. Là khả năng kết hợp các chữ cía và các từ ngữ với nhau, rồi đến các câu dài hơn.
Thông thường, khả năng đọc đến sau, khoảng bốn hoặc năm tuổi thì trẻ mới có thể đọc được rõ và hiểu những gì mình nói. Trong khi trẻ mới biết đi, hầu hết các bé chưa thể nào tạo thành các kết nối thần kinh cần thiết giúp giải mã giải thích được các chữ cái và kết hợp chúng để tạo thành từ khi nói. Do đó ở độ tuổi này nên khuyến khích trẻ mới biết đi của bạn tìm hiểu những điều cơ bản của việc đọc để có thể có được những kiến thức vào từ ngữ tốt nhất.
Phát triển kỹ năng đọc trước ở trẻ mới biết đi:
Đọc là trong những năm nay của trẻ giống như một đoạn giãi mãi một thứ gì đó mới mẻ bắt buộc trẻ phải suy nghĩ và hoat động não của mình nhiều hơn. Nếu bạn day bé đọc ở độ tuổi này thì còn quá sơn với những từ quá phức tạp hãy tạo cho bé nhưng từ điển riêng những từ điển mà vốn từ đơn giản mà bé có thể sử dụng được, bé có thể đọc nó một cách dễ dàng hơn.
Hãy dùng những vật làm công cụ gián tiếp giúp trẻ nhận biết được mọi thứ và từ đó có thể đọc được các từ đơn giản đến phức tạp hơn.
Hướng dẫn gián tiếp
Hướng dẫn gián tiếp là như thế nào liên quan đến các chiến lược giúp cho việc đọc thú vị và hấp dẫn trẻ hơn để thu hút sự quan tâm và chú ý của bé hơn. Để gây chú ý bạn hãy đọc to những câu trong cuốn sách bởi vì:
- Trẻ thích xem sách ảnh sớm nhất là sáu tháng.
- Trẻ mới biết đi từ 1 đến 2 tuổi đáp ứng với các sách vần điệu và lặp đi lặp lại.
- Trẻ lớn tuổi hơn sẽ thích sách ảnh với một số văn bản và câu chuyện đơn giản.
Sự hiểu biết nhỏ, vô số kiên nhẫn và thái độ thử nghiệm sẽ giúp trẻ quan tâm đến việc đọc sách. Các điểm sau đây có thể giúp:
- Hãy để con bạn yêu thích cảm giác của sách.
- Có rất nhiều phương pháp và chiến lược về cách dạy đọc sách cho trẻ mới biết đi. Cho mỗi người đủ thời gian.
- Trẻ tập đi có một khoảng chú ý ngắn. Kiên nhẫn.
Sáu mẹo để nâng cao kỹ năng đọc trước:
Sử dụng các bước sau đây, bạn có thể tăng sự quan tâm của trẻ đến sách và từ trong cuốn sách. Điều này sẽ dần dần giúp trẻ thích thú và nhìn đọc những gì trong cuốn sách.
1. Khả năng tiếp cận:
Trẻ em khám phá bằng cách chơi. Cho phép một số sách có thể truy cập được ở nơi cô ấy có thể chơi, vẽ nguệch ngoạc và thậm chí hút hoặc nhai một cuốn sách.
2. Liên kết và kết nối:
Trẻ em học cách kết nối bằng cách liên kết. Nếu có một hình ảnh của một con chó đề cập đến một con chó cô ấy biết. Nói rằng con chó đó lớn hay nhỏ. Hãy để cô ấy so sánh với một con chó cô ấy biết. Điều này sẽ giúp cô ấy thực hiện các kết nối.
3. Liên kết:
Đọc sách là thời gian kết nối hoàn hảo cho phụ huynh và trẻ em. Giữ cuốn sách ở mức thoải mái và chỉ bức tranh trong khi phát âm tên. Khi con bạn ngồi đùa với bạn, việc chia sẻ một cuốn sách sẽ trở thành một hoạt động vui vẻ.
4. Chọn Quyền:
Trẻ mới biết đi thích nhìn vào những bức tranh đầy màu sắc. Chọn sách có họa tiết khác nhau để con bạn có thể khám phá bằng cách chạm vào.
Đối với những đứa trẻ lớn tuổi hơn, hãy chọn sách ảnh hơi phức tạp về các chủ đề thân thiện với trẻ mới biết đi. Chọn từ động vật, chim hoặc xe cộ hoặc các hoạt động trẻ mới biết đi mà con bạn liên quan dễ dàng.
5. Rhyming / Ca hát:
Trẻ mới biết đi có thể không đọc được, nhưng chúng ghi nhớ tốt. Đây là thời gian để giới thiệu vần điệu trẻ. Thay đổi nhịp điệu và cường độ giọng nói của bạn làm cho việc đọc thú vị. Con của bạn có thể vỗ tay, la hét, cười hoặc bắt chước. Tham gia và để thời gian câu chuyện đầy hành động.
6. Bưu thiếp:
Cắt các tờ đầy màu sắc và tô màu bảng chữ cái với màu tương ứng. Tạo hai bộ của mỗi chữ cái trong cùng một màu sắc và đặt chúng một cách riêng biệt trong hai giỏ. Giữ một thẻ bài và yêu cầu con bạn tìm kiếm cùng một từ một giỏ khác. Điều này sẽ giúp con bạn nhận ra các chữ cái với màu sắc ban đầu. Sau đó bạn có thể chuyển sang hình ảnh và dạy họ xác định bằng cách sử dụng hình ảnh.
Khả năng đọc thay đổi từ trẻ sang trẻ. Một số trẻ em là người đọc sớm trong khi một số người mất nhiều thời gian hơn. Là cha mẹ, điều quan trọng cần nhớ ở đây là mỗi đứa trẻ đều khác nhau.
collegejeanjaures-cransac.org hướng dẫn con bạn một cách nhẹ nhàng để đọc. Việc áp dụng một thái độ tích cực và khoan dung sẽ làm cho cô ấy trở thành một người đọc tự tin.